看上去很美

2008-04-12

什么样才是和谐校园 - [评论]

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公寓管理员鞠阿姨告诉我，公寓墙上的脚印、球印前几天好不容易清理干净了，但没过多久又被学生弄脏了，看能不能帮着呼吁一下。鞠阿姨这番话，我一直惦念在心，我特意看了下公寓和教室的墙体，确实留有不少脚印，而且有的脚印离地面足足有一米多高，一方面惊叹那位同学柔韧性如此之好，另一方面觉得某些学生行为确实令人悲哀。

也许可悲的还不仅仅是那些大大的脚印。在食堂吃饭我们可以看见，取筷处贴了“请按需取筷”的小告示；在进图书馆之前我们可以看见，图书馆门口树了一个“不许在馆内吃零食喝水”的牌子；在进教室前我们可以看见，楼梯处写着“不准带早点进教室”的规定；在三号公寓的一楼，我们看见的不是为防盗而是为防学生从窗口“走”出宿舍而设的铁栏杆……

我们高呼构建和谐校园，我们打出标语呼吁着爱护我们美丽的校园，可事实某些同学的个别行为实际上是在让校园变得不和谐。刚才列举的小事例，其实不仅是教育者的苦口婆心，也是学生低素质的某种映射。西方大学会划分为不同的小学院，每个学院有着各自不同的个性、风气和传统，学生们小心地维系着每个学院的优良品质，对学院有着高度的责任感和认同感，他们知道他们生活在一个学院里面就如同在一个小的社区，社区之中最讲求的是公共道德和公民责任。和谐的校园环境不仅仅是校园表面上的干净整洁，更是根植于每一位学生内心深处高度责任感和荣誉感的一种体现。

反观我们自身，我们有时候太过于关注自己的性情喜好，而忽视了对于校园自然环境和人文环境应尽的责任。自然环境固然可以通过学校出资建设以及保洁员的辛劳工作得以维持；而人文环境的构建和塑造则要牵涉到每一名学生的自身素养。实事上，一个人文环境较浓郁的大学校园，自然环境也不会差到哪里。

回到最初提到的那些“不和谐”现象，深层次的问题应该是作为现代大学生意识的缺失。现代大学生应该包含了大学生对于环境问题的重视，对于校园（社区）的高度认同感，对真理和自由强烈的诉求感，对于校园（社区）强烈的责任感……现在有太多的人，只强调大学硬件条件的不足而忽视了对于自我内心的反省，也就是关注器物层面的得失，而没有察觉到精神层面的匮乏。西南联大的历史告诉我们，硬件条件的高低并不能决定一所大学培养大师的多寡。

什么样才是和谐校园？也许当我们不再看见墙上的脚印以及食堂的告示，还有图书馆门前的公告板，那我们也许离和谐校园迈进了一步。和谐校园不是挂在楼宇上的标语，也不是你我天天背诵的口号，而更应该是我们每个学子所共同维系的实际行动。当然，我们也不应当满足于校园自然环境的改善，更应该关注自身素质的提高。思想的荒漠要远远大于环境的荒漠。和谐校园，更是人与自然的和谐，人与人之间的和谐，人与社会的和谐，当每一个在校园中的学子，与人为善，与校共进，不仅埋头于自己的学术研究，更关注校园和社会的公共问题，那么我们才能成为真正的和谐校园。